Proyecto Tecnológico
Nivel Educación Secundaria

ISBN 978-987-05-2994-1
Autor: MOLINA MARTICORENA, José Luis
Nivel: EDUCACIÓN SECUNDARIA
Idioma: Español
Tamaño: 210mm x 297mm
Primera Edición - Febrero, 2008
130 páginas

Mantener a los estudiantes comprometidos y motivados actualmente constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados. Aunque es bastante difícil dar una receta que sirva para todos, la investigación evidencia que existen prácticas que estimulan una mayor participación de los estudiantes. Estas prácticas implican dejar de lado la enseñanza mecánica y memorística para enfocarse en un trabajo más retador y complejo; utilizar un enfoque interdisciplinario y estimular el trabajo grupal.
El aprendizaje por Proyectos y/o Miniproyectos incorpora estos principios.
Esta metodología se centra en el aprendizaje; por este motivo los estudiantes tienen un peso significativo en la selección de los temas de los proyectos que van a realizar (casi siempre concuerda con sus intereses y habilidades).
En términos muy simples, este tipo de aprendizaje, ayuda a adquirir conocimientos y habilidades básicas, aprender a resolver problemas complicados y llevar a cabo tareas difíciles utilizando estos conocimientos y habilidades.
Los estudiantes encuentran los proyectos divertidos, motivadores y retadores porque desempeñan en ellos un papel activo tanto en su elección como en todo el proceso de planeación.